El portafolio digital es una herramienta tecnológica que en los últimos años ha transformado el trabajo virtual. Hace poco se utilizaba regularmente el porfolio en físico, para trasladar papeles importantes de un lugar a otro, pero hoy día los educadores han implementado el portafolio digital en las aulas como instrumento para evaluar el conocimiento logrado en el recorrido del curso en los alumnos y también para que el mismo alumno se autoevalúe, reconociendo los aprendizajes obtenidos.
Esta herramienta fomenta el interés del estudiante en guardar todos los trabajos que le generaron un buen aprendizaje, también induce al alumno a mantener orden con los documentos, pues debe guardarlos para que no se pierdan.
Considero que obtuve una linda experiencia elaborando este proyecto, es mi primera vez, al principio sentí mucha frustración y angustia por la falta de práctica y conocimiento, en varias ocasiones imaginé no poder, pero gracias al apoyo de mi profesora, ayuda de mi hermana y el apoyo de un gran amigo que Dios puso en mi camino, logré animarme y realizar todas las tareas solicitadas en las rutas de aprendizaje. Aun con las limitaciones que se presentan en el recorrido de la enseñanza-aprendizaje, trato de hacer y aprender.
El portafolio es un registro de aprendizajes para el docente desde el momento en que se inicia el curso, pues puede observar y medir las limitaciones y evolución del desarrollo de conocimientos por parte del alumno. Es una técnica de evaluación, pues puede evaluar aprendizajes.
En el caso del alumno el portafolio es un medio que le facilita ver la asimilación de los objetivos y los contenidos, también una herramienta que motiva al estudiante a continuar afinando habilidades creando las tareas solicitadas.
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