¿Cuáles son los requerimientos necesarios para participar en una videoconferencia? Mencione 4 requerimientos.
La videoconferencia es herramienta tecnológica que beneficia a los docentes y estudiantes, en la enseñanza aprendizaje. Esta se ha convertido de mucha utilidad para facilitar las lecciones a los alumnos que viven a larga distancia o que tiene pocos recursos económicos para viajar.
Los docentes universitarios han implementado esta técnica para enseñar sin límite, ya que uno de los objetivos de la videoconferencia es llegar al lugar de la necesidad.
Entre los requerimientos necesarios para participar de la videoconferencia está la cámara web, el micrófono, los audífonos, conexión a internet, una computadora o un teléfono celular. Todos estos elementos son meramente necesarios para llevar a cabo la transmisión de la videoconferencia.
Según Bartolomé A. (2016), expone en su libro la existencia de dos modelos básicos de videoconferencia, una que es denominada “punto a punto” y otra llamada “multipunto”. La primera se caracteriza donde el docente está en el aula con alumnos presenciales, mientras tanto también atiende otro grupo a la distancia y ambos interactúan por medio de la videoconferencia. La segunda es el programa de “multipunto” donde es posible conectar varias aulas desde un centro que controla la transmisión.
¿Cuál fue su principal aprendizaje y cómo lo puede aplicar cuando se desempeñe en la carrera que actualmente cursa en la UNED?Increíble y de gran aprendizaje, una experiencia nueva e innovadora. En mi caso fue la primera vez en participar en la videoconferencia, muy emocionada en practicar este medio tan importante en el ámbito educativo.
El aprendizaje de dicha herramienta es un reto para muchas personas, en especial para mí, porque es descubrir la herramienta, luego aprender a usarla y por último aprender a enseñarla. Consiste en vencer los miedos y temores, tirarse a un mundo desconocido donde posiblemente los estudiantes sepan más que el docente. Es por eso que los futuros docentes estamos llamados a innovar los conocimientos, romper barreras y aprender.
Yo curso la carrera de la Enseñanza del Inglés y uso las herramientas tecnológicas para aprender vocabulario y gramática de inglés, ver tutorías de inglés. Estos medios son importantes para mí porque fortalecen mi aprendizaje.
¿Cuál, considera la principal limitación para llevar esta actividad a la práctica?
Considero que este curso de “Recursos audiovisuales” debe ser presencial y no sólo virtual, debido a que muchas personas como yo somos novatas en las redes sociales y todos sus instrumentos que ofrece la tecnología.
El miedo y la desconfianza a no realizar el trabajo como todos los demás compañeros me da inseguridad de mi capacidad. El compararme con el avance que poseen los demás me da un negativo sentimiento de no poder. Noto que mi aprendizaje es lento a comparación de otros. Como futura docente este pequeño inconveniente me hace reflexionar y tomar acciones para ayudar a estudiantes en el aula que presentan lentitud en el aprendizaje. En algunos caso todos necesitan un poco más de atención a la hora de aprender.
Soy de las personas que le gusta desarrollar conocimientos y encontrar medios que mejoren maneras de dar clases. Es tiempo de sacar la educación de la rutina y ubicarla en el contexto moderno y practico. Cada quien está llamado a evolucionar y a actualizarse.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario